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全体 記事一覧【タイトルのみ】 認知言語学 認知科学 認知心理学 言語学 応用言語学 言語心理学 生成文法 記号論・レトリック 社会言語学・語用論 形態論 日本語 文化人類学 辞書学 書籍・雑誌 用語・人名 シラバス 思考法・論文執筆 未分類 メモ帳
●刊行待ちの書籍 <研究社近刊> ▼「講座:認知言語学のフロンティア」全6巻は、あと1冊。 ■構文ネットワークと文法——認知文法論のアプローチ <大修館書店近刊> ▼『ことばの背景』野村雅昭著 46版 208頁 予価1200円 2009/04販売予定 ISBN:978-4469222012 ▼『認知文法論〈1〉』(西村義樹編)。いよいよ本書でシリーズ完結となります。刊行日不明(2010年?)。 ▼日本語文法学会編『日本語文法事典』刊行日未定⇒2010年に刊行予定らしい。 <ひつじ書房近刊> 【ひつじ書房20周年記念】意味論講座【編者】澤田治美 2010年初夏、刊行開始。全7巻・各巻12章構成・各巻予価3,800円 第1巻 語・文と文法カテゴリーの意味、第2巻 構文と意味、第3巻 モダリティI:理論と方法、第4巻 モダリティII:事例研究、第5巻 主観性と主体性、第6巻 意味とコンテクスト、第7巻 意味の社会性 <開拓社近刊> <くろしお出版近刊> <岩波書店近刊> <朝倉書店近刊> 『日本語学大事典』2007/12刊行予定⇒2010年中に刊行予定らしい。 出版社 研究社 大修館 岩波くろしお ひつじ 開拓 Routledge Blackwell John Benjamins Walter de Gruyter OUP CSLI CUP MIT EUP UCP SAGE 言語学出版社フォーラム 論文・書誌検索 GeNii [ジーニイ]学術情報ポータル 関連サイト エディテック[EdiTech]editechの正室サイト editechの連絡先 editech☆excite.co.jp☆を@に修正してください。 言語学・認知科学関連リンク G.F.S.S.東京言語学コロキウム 関東日本語談話会 三省堂「言語学大辞典」全文データベース オンライン学術用語集 はてなリング ことばのSNS「コトバラ」 Webスカウター ブックマークカウンター お気に入りブログ
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2008年 11月 05日
土屋俊 「言語・哲学コレクション」全6巻 くろしお出版(2008/12〜2009/05刊行予定) 第1巻 真の包括的な言語の科学 http://www.amazon.co.jp/dp/4874244335/ http://www.bk1.jp/product/3076447 第2巻 心の科学の可能性 第3巻 約束破りの倫理と論理 第4巻 なぜ言語があるのか? 第5巻 デジタル社会の迷いと希望 第6巻 インターネット・学術・図書館 詳細は以下URLを参照。 http://tubo.9640.jp/tutiya_collection/ 社長コラム 著作集の悦楽 http://tubo.9640.jp/tutiya_collection/eturaku.req ウェブポスター(クリックすると拡大表示します) More >> 目次情報(一部) #
by editech
| 2008-11-05 05:42
| 書籍・雑誌
2008年 10月 12日
認知科学関連の人たちがたくさん登場。楽しめます。 『キュリアス・マインド ぼくらが科学者になったわけ』 ジョン・ブロックマン編 ふなと よし子訳、幻冬舎、2008/02 本体2500円 大判サイズ(29センチ)、271ページ ISBN:978-4344014596 http://www.amazon.co.jp/dp/4344014596/ 原書名:Curious Minds: How a Child Becomes a Scientist(John Brockman) UKタイトル When We Were Kids: How a Child Becomes a Scientist http://www.amazon.co.jp/dp/1400076862/ 【参考リンク】Edge http://www.edge.org/books/curious_index.html 【内容説明】 子どものころから何をしてきたのか。何を考えてきたのか。それぞれ異なる動機や人生経験から、現在の科学者の世界で一流と言われる存在になった27人の子ども時代を紹介し、その本音に迫る。 科学者の家系 …… ニコラス・ハンフリー 不器用な青春時代 …… デヴィッド・M. バス マウンテンゴリラとイェシバの少年 …… ロバート・M. サポルスキー 数字は語る …… ミハイ・チクセントミハイ 父とアルバート・アインシュタイン …… マレイ・ゲルマン ミッドセンチュリー・モダン的教育 …… アリソン・ゴプニック 宇宙論からの呼び声 …… ポール・C. W. デイヴィス 仲間の一員 …… フリーマン・J.ダイソン 車に乗った謎の美少女 …… リー・スモーリン 記憶の不確かさ …… スティーブン・ピンカー パターンと参加観察者 …… メアリー・キャサリン・ベイトソン 合体・融合・共生 …… リン・マーギュリス 現実とのはざまで …… ジャロン・ラニアー ドリトル先生とダーウィン …… リチャード・ドーキンス 社会科学者を生み出すひとつの方法 …… ハワード・ガードナー まわりまわって脳の世界へ …… ジョゼフ・ルドゥー モノとの出会い …… シェリー・タークル 知のごたまぜ …… マーク・D. ハウザー トム・スイフト少年とアイデアが持つ力 …… レイ・カーツワイル 子どもの情景 …… ジャナ・レヴィン 虫の秘密を追って …… ロドニー・ブルックス ニューメキシコ州シルバーシティで、ぼくは毎日物理学を実践していた …… J. ドアン・ファーマー 現実世界の数学 …… スティーブン・ストロガッツ 山々を庭にして …… ティム・ホワイト メイキング・オブ・ア・サイエンティスト …… V. S. ラマチャンドラン 大きくなったら、何になりたいか …… ダニエル・C.デネット 孤独からの贈り物 …… ジュディス・リッチ・ハリス ●原書目次 Acknowledgments Introduction NICHOLAS HUMPHREY / A Family Affair DAVID M. BUSS / The Bungling Apprentice ROBERT M. SAPOLSKY / Mountain Gorilla and Yeshiva Boy MIHALY CSIKSZENTMIHALYI / Safety in Numbers MURRAY GELL-MANN / My Father and Albert Einstein ALISON GOPNIK / A Midcentury Modern Education PAUL C.W. DAVIES / Cosmology Calls FREEMAN J. DYSON / Member of the Club LEE SMOLIN / A Strange Beautiful Girl in a Car STEVEN PINKER / How We May Have Become What We Are MARY CATHERINE BATESON / Patterns and the Participant Observer LYNN MARGULIS / Mixing It Up JARON LANIER / A Childhood Between Realities RICHARD DAWKINS / Dolittle and Darwin HOWARD GARDNER / One Way of Making a Social Scientist JOSEPH LEDOUX / Brains Through the Back Door SHERRY TURKLE / The Objects of Our Lives MARC D. HAUSER / Intellectual Promiscuity RAY KURZWEIL / Tom Swift Jr. and the Power of Ideas JANNA LEVIN / A Day in the Life of a Child RODNEY BROOKS / Toward the Worm J. DOYNE FARMER / The Everyday Practice of Physics in Silver City, New Mexico STEVEN STROGATZ / The Math of the Real World TIM WHITE / At Large in the Mountains V.S. RAMACHANDRAN / The Making of a Scientist DANIEL C. DENNETT / What I Want to Be When I Grow Up JUDITH RICH HARRIS / The Gift of Solitude #
by editech
| 2008-10-12 11:59
| 書籍・雑誌
2008年 09月 21日
『ことばのダイナミズム』 森雄一/西村義樹/山田進/米山三明 編著、くろしお出版、2008/09 本体3800円 A5/384頁 ISBN:978-4874244234 http://www.amazon.co.jp/dp/4874244238/ 【目次】 はじめに 第1部 談話のダイナミズム 談話における融合とカテゴリー化 David Lee(長谷川明香訳) 定型の前置き表現のダイナミズム 多門靖容 〈距離〉と〈領域〉の語用論─日韓対照ポライトネス論のために─ 滝浦真人 接続助詞「から」と「ので」を含む複文の認知的分析 ─発話の場のダイナミズムと文法─ 宇野良子 第2部 レトリックのダイナミズム 換喩の認知言語学 西村義樹 相互作用と形容詞 篠原俊吾 並列型トートロジーとレトリック 酒井智宏 第3部 語の分析 カテゴリーのダイナミズム─「人間」を中心に─ 籾山洋介 ミトオスの意味構造─使用依拠モデルに基づくネットワークの記述─ 鷲見幸美 形容詞「正しい」の意味分析 李 澤熊 自明派生語の意味記述の問題 ─接尾辞サによる形容詞派生名詞の場合─ 山田 進 第4部 文法の分析 英語における結果構文と移動表現 米山三明 接辞「たて」における行為者志向性とプロトタイプ 足立公平 間接疑問と潜伏疑問が共起する構文 ─その意味論・談話語用論・機能的統語論─ 山泉 実 「てくる」のヴォイスに関連する機能 古賀裕章 第5部 自己表現の分析 話者指示性と視点階層 廣瀬幸生 公的自己中心性の度合いと西欧諸語の法・時制現象の相違 和田尚明 自己表現のダイナミズム ─「自分」「われ」「おのれ」を中心に─ 森 雄一 第6部 史的変化 人と物と流れる時と─喚体的名詞一語文をめぐって─ 仁科 明 明治・大正期における形容動詞の連体修飾の形 小木曽智信 雑誌『太陽』における時の助動詞覚書 ─文体と時の助動詞使用のダイナミズム─ 岡部嘉幸 おわりに #
by editech
| 2008-09-21 15:03
| 書籍・雑誌
2008年 08月 03日
認知文法のエッセンス ジョン・R・テイラー、瀬戸賢一 著、大修館書店、2008/08 ISBN:978-4-469-21322-5 A5判・392頁、本体2600円 http://www.amazon.co.jp/dp/4469213225/ ※まだ手元に届いていないのでわかりませんが、Cognitive Grammar をもとに再編集(抜粋、修正、加筆)したもののようです。必読書がまた増えました (^^[2008-08-03記] Cognitive Grammar (Oxford Textbooks in Linguistics) http://www.amazon.co.jp/dp/0198700334/ 以下、版元の書籍紹介より。 【内容説明】 世界的に名のある認知言語学者、ジョン・R・テイラーと瀬戸賢一による初のコラボレーション。音韻論、形態論、意味論、構文論をコンパクトにまとめた。音素、形態素、語、句、節、構文だけにとどまらず、イディオムやメタファーまでも手厚く解説。また、初学者にも配慮して、随所にQ&Aとその解説というスタイルをとった。認知文法のみならず認知言語学を専攻する学生にとっての必携書。 【「はじめに」より】 本書は、認知文法と認知言語学を区別する。認知文法は、もちろん認知言語学のひとつであるが、文法に対する全体論を提示するという点で他の認知的な言語研究とは異なる。認知文法は、ラネカー(Langacker)の一連の研究を基盤とする言語理論である。内外の一般の認知言語学の入門書が、ともすれば認知的な立場に立っての個別的なトピックの選択とその解説になりがちなのに対して、本書は一貫した説明原理に基づいて文法の全体像を示すことを意図する。 【目次】 はじめに 第1部 認知文法の考え方 第1章 認知文法と認知言語学 I 認知論的転回 II 認知論的言語学でないもの III 「認知言語学」としてのチョムスキー言語学 IV 認知言語学はどこが認知的か i カテゴリーの形成 ii 図と地 iii イメージと「解釈」(construal) iv メタファーと「経験基盤主義」(experientialism) v 概念的アーキタイプ(祖型) vi 推論 vii 自動化(automatization) viii 記憶vs.計算、リストvs.ルール ix 形へのこだわり x シンボル行動 V 認知文法の全体像 i シンボル体系としてのことば ii 単位間の関係 VI 認知文法の特徴 i 認知文法は用例に基づく(usage-based) ii 認知文法は意味論を重視する iii 認知文法では境界はファジーである iv 認知文法は独自の言語観をもつ <研究の指針> 第2章 シンボルとは何か I ソシュールと記号 II アイコン、インデックス、シンボル i アイコン ii インデックス iii シンボル III シンボルの性質 IV シンボル原理への疑問に答える <研究の指針> 第3章 音と意味とシンボル I 音韻構造 II 音韻単位 III 音韻制約 IV 意味構造 i 強い合成原理の弱み ii 弱い合成原理の強み V 'the football under the table'の意味を問う VI 意味の調整とアクティブ・ゾーン <研究の指針> 第2部 認知文法の方法 第4章 スキーマと事例で説明する I 意味構造に見るスキーマと事例 i 多義ネットワーク II 音韻構造に見るスキーマと事例 i 素性(feature) III シンボル構造に見るスキーマ構造と事例 i 品詞の意味と音韻 <研究の指針> 第5章 意味は弾性を示す I 意味研究の3つのアプローチ i 言語と世界の関係を探るアプローチ ii 言語内部に限るアプローチ II 概念的アプローチ(プロファイル・ベース・ドメイン) III 意味の弾性 i 意味の弾性に限界はないのか IV 意味ネットワーク i カテゴリーの拡張 ii over物語 <研究の指針> 第6章 より大きな単位の作り方 I 「関係」をプロファイルする i tr と lm ii 形容詞と副詞 II 意味単位を結合する i 意味結合の仕組み III 音韻単位を結合する i 認知文法における音韻制約のあり方 <研究の指針> 第3部 語の内部を見る 第7章 形態論の意味と形 I 形態素分析 II 形態素を結合する III スキーマの力 IV 形態素-erは多義的か V 指小辞も多義的か i 指小辞の中心と周辺 <研究の指針> 第8章 分けることと結ぶこと I 分析可能性を調べる i 部分的な分析可能性 ii 不透明な境界 II 「強制」と一体化 III 生産性 i 生産性を計量する IV 「バーガー」はどんな味か <研究の指針> 第9章 競合するスキーマ I 規則的な複数形 II 不規則的な複数形 III 規則とリスト IV 結果としての形を大切にする V キーワードの整理 i 内実度またはスキーマ度 ii 自立度と依存度 iii 結合度 iv 強制度 v 内的複合度 vi 定着度 <研究の指針> 第4部 語の外側を見る 第10章 名詞の外回り I 名詞と名詞句 II グラウンディング、事例化、種別化 i グラウンディング ii 事例化 iii 種別化 III 限定詞と数量詞 i 限定詞の働き ii 数量詞の働き IV グラウンディングされない名詞 V 可算名詞と質量名詞 VI 2分法から3分法へ VII 可算と質量の境界 VIII 数詞類別詞型の言語 <研究の指針> 第11章 テンスとアスペクト I テンスとグラウンディング i 節の種別化 ii プロセスのグラウンディング II テンスとアスペクト i 完了と未完了 ii 進行形 III プロセスの種類 i 反復 ii 習慣 iii 現在時制と「構成された世界」 IV 法助動詞(modal) i 主体化 <研究の指針> 第12章 節の仕組み I 状況のタイプ i 動態プロセス ii 状態プロセス iii 認知プロセス iv 複合プロセス II 参与者の数 i 参与者と非参与者を区別する ii 参与者とならない名詞句 iii 名詞句以外の参与者 III 参与者の役割と文法関係 i 行為連鎖モデル ii 認知プロセス iii 非参与者が主語になるとき IV 節のタイプ i 参与者が1の節(自動詞節) ii 参与者が2の節(他動詞節) iii 参与者が3の節(2重目的語節) iv 移動動詞と参与者 V 補部を埋め込む i 節の結合度 ii 節の分析法 <研究の指針> 第5部 メタファーから構文へ 第13章 新しいメタファー論 I レイコフと概念メタファー i レイコフ理論の概念的基盤に関して ii レイコフ理論の方法論について iii メタファーの一般的理論としての写像理論について II スキーマとしての概念メタファー III メタファーの生産性 IV イメージ・スキーマ V タルミーと「力動性」 VI メンタル・スペースとブレンディング VII メタファーからメトニミーへ i ドメインについて ii 語彙的メトニミーについて iii メトニミーの種類について iv シネクドキについて <研究の指針> 第14章 イディオムはおもしろい I 文法の中のイディオム II イディオムの範囲 i 狭義のイディオム ii 定型表現(formulas) iii 引用句('pre-formed' language) iv 発信イディオムと受信イディオム III イディオムの意味と形式 i 意味のイディオム性 ii 形のイディオム性 IV イディオムと予測可能性 <研究の指針> 第15章 構文には意味がある I 構文と構文スキーマ i 構文の中のスキーマと事例の関係 ii 構文の部分も構文である iii 構文スキーマの生産性 II 構文的イディオム i 「まさか」構文 ii もっと構文的イディオムを III 文法の中での構文的イディオムの位置づけ i 構文的イディオムと語彙 ii 構文的イディオムと統語 iii 言語習得の観点から見れば IV 構文のエコロジー('Bang goes weekend!') <研究の指針> 引用文献 索引 #
by editech
| 2008-08-03 20:55
2008年 07月 15日
京都大学言語学研究 (Kyoto University Linguistic Research)
発行: 京都大学大学院文学研究科言語学研究室 ISSN: 1349-7804 <論文> 意味の重ね合わせとしての日本語複合動詞(淺尾仁彦) 京都大学言語学研究26号(2007-12-25) pp.59-75 http://hdl.handle.net/2433/57307 http://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/handle/2433/57307 1 はじめに #
by editech
| 2008-07-15 05:07
| 形態論
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