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全体 記事一覧【タイトルのみ】 認知言語学 認知科学 認知心理学 言語学 応用言語学 言語心理学 生成文法 記号論・レトリック 社会言語学・語用論 形態論 日本語 文化人類学 辞書学 書籍・雑誌 用語・人名 シラバス 思考法・論文執筆 未分類 メモ帳
●刊行待ちの書籍 <研究社近刊> ▼「講座:認知言語学のフロンティア」全6巻は、あと1冊。 ■構文ネットワークと文法——認知文法論のアプローチ <大修館書店近刊> ▼『ことばの背景』野村雅昭著 46版 208頁 予価1200円 2009/04販売予定 ISBN:978-4469222012 ▼『認知文法論〈1〉』(西村義樹編)。いよいよ本書でシリーズ完結となります。刊行日不明(2010年?)。 ▼日本語文法学会編『日本語文法事典』刊行日未定⇒2010年に刊行予定らしい。 <ひつじ書房近刊> 【ひつじ書房20周年記念】意味論講座【編者】澤田治美 2010年初夏、刊行開始。全7巻・各巻12章構成・各巻予価3,800円 第1巻 語・文と文法カテゴリーの意味、第2巻 構文と意味、第3巻 モダリティI:理論と方法、第4巻 モダリティII:事例研究、第5巻 主観性と主体性、第6巻 意味とコンテクスト、第7巻 意味の社会性 <開拓社近刊> <くろしお出版近刊> <岩波書店近刊> <朝倉書店近刊> 『日本語学大事典』2007/12刊行予定⇒2010年中に刊行予定らしい。 出版社 研究社 大修館 岩波くろしお ひつじ 開拓 Routledge Blackwell John Benjamins Walter de Gruyter OUP CSLI CUP MIT EUP UCP SAGE 言語学出版社フォーラム 論文・書誌検索 GeNii [ジーニイ]学術情報ポータル 関連サイト エディテック[EdiTech]editechの正室サイト editechの連絡先 editech☆excite.co.jp☆を@に修正してください。 言語学・認知科学関連リンク G.F.S.S.東京言語学コロキウム 関東日本語談話会 三省堂「言語学大辞典」全文データベース オンライン学術用語集 はてなリング ことばのSNS「コトバラ」 Webスカウター ブックマークカウンター お気に入りブログ
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2006年 08月 14日
「英語教育」2006年9月号
特集:教室で役立つ英語教育の関連領域—再入門レッスン 特集内容: 教師として生徒に自信をもって教えるために、改めて学びたい英語学の基本、そのコンパクトな誌上レッスンに、今ぜひ知ってほしい関連分野のトピックも紹介。 特集目次(:記事末尾にあるおすすめ文献) 発音にもルールがある:英語音声学再入門(斉藤弘子) :『大人の英語発音講座 』英語音声学研究会編、NHK 生活人新書、2003 :『英語音声学入門 改訂新版』竹林滋・斎藤弘子 共著、大修館書店、1998 :『日本人のための英語音声学レッスン』牧野武彦 著、大修館書店、2005 教師のための語彙論(阿部一) :『語形成と概念構造』日英語比較選書(8)、影山太郎・由本陽子 著、研究社、1997 :『英語感覚が身につく実践的指導—コアとチャンクの活用法』 田中茂範・阿部一・佐藤芳明 著、 大修館書店 、2006 :『Doing Pragmatics, 2nd ed.』Peter Grundy著、Edward Arnold、2000 レキシカルグラマーのすすめ(佐藤芳明) :『Eゲイト英和辞典』田中茂範[ほか]編、ベネッセコーポレーション、2003 :『英語感覚が身につく実践的指導—コアとチャンクの活用法』 田中茂範・阿部一・佐藤芳明 著、 大修館書店 、2006 英語の「差」を考える:社会言語学再入門(田中幸子) >> http://www.eigokyoikunews.com/eigokyoiku/essay/200609/index.shtml :『Social Stratification of English in New York City』William Labov著、 Centre for Applied Linguistics、1966 [2006年に第2版が刊行されている >> ISBN:0521528054] :『Language in Society: An Introduction to Sociolinguistics, 2nd ed.』 Suzanne Romaine, Oxford University Press, 2001 ISBN:0198731922 [初版邦訳『社会のなかの言語 現代社会言語学入門』スザーン・ロメイン著、 土田滋・高橋留美 訳、三省堂、1997] :『社会言語学の展望』 真田信治 編、くろしお出版、2006 :『Sociolinguistics: An Introduction to Language and Society, 4th ed.』 Peter Trudgill著、Penguin Books, 2000 [『言語と社会』ピーター・トラッドギル著、土田滋 訳、岩波新書、1975 (原書初版の邦訳)] 英語教育に役立つ脳科学(猪狩幸男) :『言語の脳科学』酒井邦嘉 著、中公新書、2002 :『ヒトはなぜことばを使えるか :脳と心のふしぎ』山鳥重 著、講談社現代新書、1998 :『ピネル バイオサイコロジー:脳 —心と行動の神経科学』ジョン・ピネル著、 佐藤敬・若林孝一・泉井亮・飛鳥井望 訳、西村書店、2005 [原書:BIOPSYCHOLOGY 5th Edition, John Pinel, 2002。 原書第6版が2005年に刊行されている >> ISBN:0205426514] 認知科学の展開と応用の可能性(辻幸夫) :「認知科学」(辻幸夫)『言語』2002年5月号、大修館書店 :『ことばの認知科学事典』辻幸夫 編、大修館書店、2001 :『対談 心とことばの脳科学』山鳥重・辻幸夫 著、大修館書店、2006 :『認知科学の新展開』全4巻、岩波書店、2001 (1. 認知発達と進化、2. コミュニケーションと思考、3. 運動と言語、4.イメージと認知) 特別支援教育の時代の障害学入門:軽度発達障害児の理解と支援(藤野博) :『学習障害(LD):理解とサポートのために』柘植雅義 著、中公新書、2002 :『軽度発達障害の教育:LD・ADHD・高機能PDD等への特別支援』 上野一彦・花熊暁 編、日本文化科学社、2006 :別冊『発達』28号、特集:特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ (本郷一夫・長崎勤 編)、ミネルヴァ書房、2006/03、ISBN:4623045110
by editech
| 2006-08-14 18:58
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